Реализуется проект "Школьная метавселенная"
Проект «Школьная метавселенная» построен на платформе «Куб-Мета» компании «Баланс-Информ» . В разработке содержания принимает участие эксперты Всероссийского экспертного совета «Безопасная информационная среда» Академии инновационного образования и развития. Проект реализуется при поддержке ОБЩЕРОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВЕННО-ГОСУДАРСТВЕННОГО ДВИЖЕНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ ‘ДВИЖЕНИЕ ПЕРВЫХ’.
В рамках реализации проекта организовано 10 активностей, школьники смогут построить в свою школу в метавселеной и представить ее друзьям в разных регионах, поздравит своих учителей с Днем учителя, рассказать о празднике День народного единства в образовательной организации. Календарь мероприятий https://vk.com/school_metaverse?w=app6819359_-221901488
Кроме того, дети – участники из разных регионов смогут найти новых друзей в новом информационном пространстве, и получить новые возможности взаимодействия в образовательном и воспитательном процессе. Созданная в метавселенной школа, может быть логическим дополнением общепринятых информационных ресурсов образовательной организации таких как: сайт, страницы в социальных сетях и видеохостингах.
Так же в рамках проекта, все участники образовательного проекта получат необходимые компетенции, которые позволят формировать единое образовательное и воспитательное пространство в суверенной системе образования, основанное на компетенциях будущего.
Проект «Школьная метавселенная» создан отечественными разработчиками на открытых кодах, которые сегодня в соответствии с законодательством Российской Федерации приравнены к отечественному ПО.
Информация о проекте представлена в группе VK https://vk.com/school_metaverse и на сайте Метавселенная.дети.
И так, если вы педагог в образовательной организации, то предлагаем вам зарегистрировать вашу организации по ссылке ниже:
https://forms.yandex.ru/u/64dbbcc8f47e730c1621da06/
Если вы школьник и желаете принять участие в проекте со своей школьной командой регистрируйся тут:
https://forms.yandex.ru/u/64dcf48690fa7b0fd5611bda/
